Počet záznamů: 1
Komparace výuky tělesné výchovy na státních a alternativních školách
Údaje o názvu Komparace výuky tělesné výchovy na státních a alternativních školách [rukopis] / Barbora Houšková Další variantní názvy Komparace výuky tělesné výchovy ma aleternativních a státních školách Osobní jméno Houšková, Barbora, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Comparison of psysical education on alternative schools and state schools Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 42 str. Poznámka Ved. práce Soňa Formánková Oponent Martina Poláková Dal.odpovědnost Formánková, Soňa (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Poláková, Martina (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra antropomotoriky a sportovního tréninku (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Tělesná výchova * waldorfská škola * Montessori škola * alternativní školy * Physical education * waldorf schools * Montessori schools * alternative schools Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Tělesná výchova a sport Studijní obor tělesná výchova - historie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00219946-325187036.pdf 68 652.4 KB 10.07.2017 Posudek Typ posudku 00219946-opon-171484173.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00219946-prubeh-382913616.pdf 27.10.2016 10.07.2017 25.08.2017 2 Hodnocení známkou
Bakalářská práce si klade za cíl porovnat výuku tělesné výchovy na státních a alternativních školách v České republice. Komparace byla provedena na základě studia dostupné literatury, ze sběru informací z databází a jiných zdrojů a z informací, které poskytli učitelé, vyučující tělesnou výchovu v alternativních školách. Pro výzkum byly vybrány dvě alternativní školy, které jsou v České republice nejrozšířenější, waldorfská a Montessori. K diagnostice byla použita metoda interview s učiteli tělesné výchovy v alternativních školách.The aim of my bachelor thesis is to compare a physical education in alternative and state schools in the Czech Republic. Comparison is based on study of avaliable literature, collected infromation from databases, other information sources and from teachers who teach PE in alternative schools and was willing to share information. For the research two types of atlernative schools were chosen, waldorf and montessori, which are the most common in the Czech Republic. For diagnosis we used an interview with PE teacher in alternative schools.
Počet záznamů: 1