Počet záznamů: 1
Externí subjekty poskytující edukační služby v muzeích ve vybraných zemích Evropy
Údaje o názvu Externí subjekty poskytující edukační služby v muzeích ve vybraných zemích Evropy [rukopis] / Zuzana Jandásková Další variantní názvy Netradiční formy organizace edukačních programů muzeí Osobní jméno Jandásková, Zuzana (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The unusual forms of organising museum education programmes Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 91 s. (158 730 znaků) : il., grafy + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Petra Šobáňová Dal.odpovědnost Šobáňová, Petra, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Muzejní edukace * externí subjekty * kvalitativní výzkum * Muzejní služba * Školní služba * Průvodce uměním * Museum education * external bodies * qualitative research * Museumsdienst Köln * Skoletjenesten * Průvodce uměním Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol a muzejní a galerijní pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00190218-850791137.pdf 26 3.2 MB 14.06.2016 Posudek Typ posudku 00190218-ved-658928602.doc Posudek vedoucího 00190218-opon-737278576.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00190218-prubeh-194249666.pdf 31.01.2014 14.06.2016 30.08.2016 1 Hodnocení známkou
Práce se zabývá explorací fenoménu externích subjektů poskytujících edukační služby v muzeích ve vybraných zemích v Evropě prostřednictvím kvalitativního výzkumu. V první části práce popisuje historii muzejního fenoménu a oboru muzejní pedagogiky v Německu, Dánsku a České republice ve vztahu k existenci externích subjektů a poskytuje přehled o externích subjektech, které v těchto zemích působí. V druhé části práce podrobuje konkrétní subjekty z jednotlivých zemí podrobnější analýze prostřednictvím případových studií. Těmito subjekty jsou Muzejní služba, Školní služba a Průvodce uměním. V závěru práce je navržena typologie externích subjektů poskytujících edukační služby v muzeích na základě předchozích zjištění, jsou shrnuty výsledky výzkumu a navrženo jeho možné rozšíření.The thesis explores the phenomenon of external bodies offering educational services in museums in selected European countries using the methods of quantitative research. The first part describes the history of museum phenomenon and the field of museum education in Germany, Denmark and the Czech Republic in connection to the existence of the external bodies and offers an overview of external bodies in these countries. The second part of the research focuses on more detailed analysis of these bodies, namely Museumsdienst Köln, Skoletjenesten and Průvodce uměním, through a series of case studies. The conclusion includes typology designed based on set of characteristics found in the case studies, summary and recommendation for further studies.
Počet záznamů: 1