Počet záznamů: 1
Problematika šikany na základních školách a úloha metodika prevence při jejím řešení
Údaje o názvu Problematika šikany na základních školách a úloha metodika prevence při jejím řešení [rukopis] / Jaroslava Horáčková Další variantní názvy Problematika šikany na základních školách a úloha metodika prevence při jejím řešení Osobní jméno Horáčková, Jaroslava (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Problems of bullying at elementary schools and the role of methodist prevention in dealing with Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 100 s. + CD Poznámka Ved. práce Irena Plevová Dal.odpovědnost Plevová, Irena, 1959- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Šikana * aktéři šikany * metodik prevence * diagnostika * intervence * Bullying * participant of bullying * methodist of prevention * diagnostics * intervention Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika 
kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00173152-969248716.pdf 23 1.4 MB 18.06.2013 Posudek Typ posudku 00173152-ved-647603711.doc Posudek vedoucího 00173152-opon-302881883.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00173152-prubeh-957086668.jpg 13.05.2011 18.06.2013 03.09.2013 1 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce se zabývá problematikou šikany na základních školách a úlohou metodika prevence při jejím řešení. Hlavním cílem bylo objasnit úlohu metodika prevence v této problematice a posoudit, zda se teoretické poznatky a principy uplatňují i v praxi.This thesis deals with problems of bullying at elementary schools and role of methodist prevention in solution. The main objective was clarify the role of methodist prevention and compare theory with practice.
Počet záznamů: 1