Teoretická část je zaměřena na charakteristiku školního věku, vysvětlení rozdílu mezi HIV a AIDS, historii onemocnění, viry, retroviry, fáze onemocnění, léčbu, testování, možnosti přenosu viru HIV, prevenci a počet nakažených v ČR a ve světě. Praktická část analyzuje za pomoci dotazníkové metody, jaká je úroveň znalostí chlapců a dívek v 9. třídách základních škol Olomouckého kraje v problematice HIV/AIDS.The theoretical part is focused on the characterisation of school age, explaination of the difference between HIV and AIDS, history of diseases, viruses, retroviruses, stages of the disease, methods of treatment, testing, the possibility of HIV transmission and prevention of HIV infection in the Czech Republic and in the world. Using the questionnaire method the practical part analyzes level of HIV / AIDS awarenes by the group of boys and girls of the 9th year of primary schools in the Olomouc region.