Počet záznamů: 1
Kulturní tradice regionu a jejich uplatnění v primární škole
Údaje o názvu Kulturní tradice regionu a jejich uplatnění v primární škole [rukopis] / Marie Kotalová Další variantní názvy Kulturní tradice regionu a jejich uplatnění v primární škole Osobní jméno Kotalová, Marie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Cultural traditions of the region and their application in primary school Vyd.údaje 2013 Fyz.popis 100 s. : il., mapy, plány, noty, portréty, grafy, tab. + 1 CD Poznámka Ved. práce Alena Vavrdová Dal.odpovědnost Vavrdová, Alena, 1960- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Regionální prvky * projektové vyučování * obec Hroznová Lhota * Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání * lidové umění * folklor * tradice * kultura * Regional elements * project education * the community Hoznová Lhota * the Framework Educational Programme for Primary Education * folk art * folklore * tradition * culture Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00173047-415111783.pdf 59 7 MB 09.04.2013 Posudek Typ posudku 00173047-ved-153252123.doc Posudek vedoucího 00173047-opon-824597867.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00173047-prubeh-343947472.jpg 16.12.2011 09.04.2013 21.05.2013 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce Kulturní tradice regionu a jejich uplatnění v primární škole je rozdělena na tři části - teoretickou, empirickou a praktickou. Teoretická část se zabývá Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání, teorií projektového vyučování a shrnuje informace o obci Hroznová Lhota - historii, geografii, lidové zvyky i současné kulturní aktivity místních obyvatel. Empirická část popisuje výsledky dotazníkového šetření o využívání projektové výuky na ZŠ v regionu. Praktická část obsahuje čtyři zpracované projekty s regionálním námětem, které jsou určeny k inspiraci učitelům na prvním stupni ZŠ.Thesis Cultural traditions of the region and their application in primary school is devided into three parts - theoretical, empirical and practical. The theoretical part deals with Framework Educational Programme for Primary Education, the theory of project education and summarizes the information about the village Hroznová Lhota - history, geography, folk customs and current cultural activities of local residents. The empirical part describes the results of a questionnaire survey on the use of project education at primary schools in the region. The practical part contains four prepared projects with a regional theme that are meant for teachers inspiration at the primary school.
Počet záznamů: 1