Počet záznamů: 1  

Příprava dětí na vstup do ZŠ s využitím Montessori pomůcek

  1. Údaje o názvuPříprava dětí na vstup do ZŠ s využitím Montessori pomůcek [rukopis] / Monika Balašová
    Další variantní názvyPříprava dětí na vstup do ZŠ s využitím Montessori pomůcek
    Osobní jméno Balašová, Monika (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názPreparation of Children for the Primary School Entry Using Montessori Aids
    Vyd.údaje2013
    Fyz.popis79 s. + Příloha č. 1 Souhlas rodičů dětí s uveřejněním fotografií v bakalářské práci Příloha č. 2 Seznam použitých obrázků
    PoznámkaVed. práce Gabriela Smečková
    Dal.odpovědnost Smečková, Gabriela, 1978- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Marie Montessori * pedagogika Montessori * dítě předškolního věku * didaktický materiál * Marie Montessori * Montessori education * child of preschool age * didactic material
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika předškolního věku
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00147826-946049179.pdf234.6 MB17.04.2013
    PosudekTyp posudku
    00147826-opon-571636721.docxPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00147826-prubeh-856664722.pdf20.01.201117.04.201306.06.20132Hodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá využitím Motessori pomůcek v předškolním období, s jejichž pomocí lze kvalitně rozvíjet schopnosti a dovednosti dětí při vzdělávání. Teoretická část se zabývá osobností Marie Montessori a Montessori vzdělávacím systémem. Praktická část seznamuje s konkrétní prací s pomůckami v předškolním vzdělávání a celkovým smyslem jednotlivých pomůcek.The thesis deals with the use of Montessori tools in pre-school age which allow to develop skills and abilities of children in the process of education. The teoretical part describes the personality of Marie Montessori and her system of education. The practical part includes the describtion of the particular process how to work with specific tools and their significance in pre-school education.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.