Počet záznamů: 1  

Adaptace dětí předškolního věku na prostředí mateřské školy

  1. Údaje o názvuAdaptace dětí předškolního věku na prostředí mateřské školy [rukopis] / Gabriela Kašinová
    Další variantní názvyAdaptace dětí předškolního věku na prostředí mateřské školy
    Osobní jméno Kašinová, Gabriela, 2000- (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názAdaptation of preschool children to the environment of nursery school
    Vyd.údaje2024
    Fyz.popis58 s. (94 412 znaků) : tab. + -
    PoznámkaOponent Eva Šmelová
    Ved. práce Kateřina Valchářová
    Dal.odpovědnost Šmelová, Eva, 1958- (oponent)
    Valchářová, Kateřina, (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Adaptace * mateřská škola * socializace * předškolní věk * rodina * Adaptation * kindergarten * socialization * preschool age * family
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programUčitelství pro mateřské školy
    Studijní oborUčitelství pro mateřské školy
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00288696-155441972.pdf0757.5 KB17.04.2024
    PosudekTyp posudku
    00288696-opon-712969085.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00288696-prubeh-979211053.pdf31.01.202317.04.202413.05.2024AHodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá tématem adaptace dětí předškolního věku na prostředí mateřské školy. Teoretická část se zaměřuje na vývoj dítěte předškolního věku, rodinu a proces adaptace. Empirická část se věnuje analýze adaptačních procesů vybraných dětí a vlivu vybraných faktorů ovlivňujících proces adaptace.The topic of the bachelor thesis is adaptation of preschool chlidren to the environment of nursery school. The theoretical part is focused on preschool child development, family and adaptation process. The empiric part is devoted to the analysis of adaptation processes of selected children and the influence of selected factors affecting the adaptation process.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.