Diplomová práce se zabývá významnými momenty diskurzivního posunu v průběhu koučování nezaměstnaných osob v kontextu sociální práce. Ve výzkumné části byly na základě kvalitativní metody Recursive frame analysis identifikovány významné momenty diskurzivního posunu v průběhu koučování. Práce představuje poznatky o tom, čím jsou významné momenty posunu v konverzaci způsobeny a porovnává výsledky výzkumu s již proběhlým výzkumem.Thesis focuses on significant moments of a discursive advance during coaching of unemployed clients in the context of social work. The empirical part identifies significant moments of transition during coaching using Recursive frame analysis method. The analysis shows what causes the significant transition moments during the coaching process and compares to results of research with results research of Roland J. Chaneil.