Diplomová práce dvou autorů se zaměřuje na vytvoření vlastního orientačního diagnostického testu k hodnocení úrovně jazykových rovin u osob s afázií. Teoretická část obsahuje vymezení afázie, její etiologii, klasifikaci, dále symptomy afázie dle jazykových rovin a proces diagnostiky z pohledu logopedie a neuropsychologie. Praktická část popisuje průběh tvorby a vyzkoušení diagnostického testu. Následně předkládá statické ověření jeho funkčnosti a kvality na 108 osobách u intaktní skupiny a osob s afázií.Diploma thesis of two authors focuses on process of creation its own approximate test to assess the grade of language level for people who suffer from Aphasia. The theoretical part contains delimitation of Aphasia, as well as its etiology, classification, in conjunction with symptoms of Aphasia according to language levels and diagnostic process from the perspective of Speech Therapy and Neuropsychology. The practical part describes proceeding of creating including trying of application the diagnostic test. Consequently it brings forward the statistic verification with its functionality and quality for 108 people of intact group and the rest of population suffering from Aphasia.