Počet záznamů: 1
Hrdina s mentálním postižením v literatuře pro děti
Údaje o názvu Hrdina s mentálním postižením v literatuře pro děti [rukopis] / Markéta Sajlerová Další variantní názvy Hrdina s mentálním postižením v současné české literatuře pro děti Osobní jméno Sajlerová, Markéta, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The hero with mental disabilities in contemporary Czech literature for children Vyd.údaje 2020 Fyz.popis 127 s. (205 593 znaků) : grafy, tab. + Příloha č. 1: Brainstorming Příloha č. 2: Čtení s předvídáním Příloha č. 3: Knoflík Příloha č. 4: Otázky k úryvkům Příloha č. 5: Konec Poznámka Ved. práce Jaroslav Vala Dal.odpovědnost Vala, Jaroslav, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova literatura pro děti * mentální postižení * Aspergerův syndrom * autismus * čtenářská gramotnost * čtenářské strategie * realizace a reflexe tematických bloků v praxi * literature for children * mental disability * Asperger´s syndrome * autism * reading literacy * reading strategies * implementation and feedback of thematically sessions in practise Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00246403-687843479.pdf 81 1.6 MB 20.05.2020 Posudek Typ posudku 00246403-ved-498363314.pdf Posudek vedoucího 00246403-opon-218175482.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00246403-prubeh-620883025.pdf 08.01.2019 20.05.2020 08.06.2020 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá literaturou s tematikou mentálního postižení, která je určena pro žáky 4. a 5. ročníku základní školy. Teoretická část je zaměřena na pojetí literární výchovy, výzkumy, které se zabývají čtenářskou gramotností a analýzou vybraných literárních děl. Součástí práce jsou také čtenářské strategie, které jsou uplatňovány v procesu rozvoje čtenářské gramotnosti u žáků mladšího školního věku. Objevují se rovněž kapitoly pojednávající o mentálním postižení, autismu a Aspergerově syndromu. Praktická část je pak zaměřena na tvorbu tematických bloků, které vycházejí z předem vybraných knih. Bloky jsou následně realizovány ve vyučovacím procesu.The diploma thesis deals with literature for children in 4th and 5th grade in primary school with the topic of mental disabilities. The theoretical part is focused on the concept of literary education, research that deals with reading literacy and analysis of selected books. The work also includes reading strategies, which are applied in the process of developing reading literacy in the primary schood. There are also chapters focused on mental disability, autism and Asperger's syndrome. The practical part is focused on the creation of thematic blocks, which are based on pre-selected books. The blocks are implemented in the teaching process.
Počet záznamů: 1