Počet záznamů: 1  

Matematická gramotnost

  1. Údaje o názvuMatematická gramotnost [rukopis] / Jana Dobešová
    Další variantní názvyMatematická gramotnost
    Osobní jméno Dobešová, Jana, (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názMathematical literacy
    Vyd.údaje2020
    Fyz.popis97 s.
    PoznámkaVed. práce Josef Molnár
    Dal.odpovědnost Molnár, Josef, 1953- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra algebry a geometrie (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova matematická gramotnost * využití matematiky * výuka matematiky * rozhovor * kvalitativní výzkum * mathematical literacy * use of Mathematics * teaching Mathematics * interview * qualitative research
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programMatematika
    Studijní oborUčitelství matematiky pro střední školy - Učitelství deskriptivní geometrie pro střední školy
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00232817-112379688.pdf33928.4 KB17.04.2020
    PosudekTyp posudku
    00232817-ved-373793218.docxPosudek vedoucího
    00232817-opon-282571368.docxPosudek oponenta

    Matematická gramotnost (schopnost uplatňovat matematiku v praxi) je důležitou, avšak mnohdy nedoceněnou součástí života každého člověka. Často je slýchána otázka: "K čemu mi matematika bude?" Práce si klade za cíl hledat odpovědi na tuto otázku pomocí výzkumných rozhovorů s odborníky z různých oborů. Respondenti předkládají velké množství příkladů praktického využití matematiky a zajímavých podnětů pro výuku matematiky. Kromě toho výzkum poukazuje také na význam samotných rozhovorů, které by se mohly stát důležitým prvkem profesní přípravy učitelů.Mathematical literacy (ability to put Mathematics into practice) is an important part of everybody's life, although rather unappreciated. One often hears the question: "What is Mathematics good for?" The thesis sets itself the goal of seeking answers to this question interviewing experts in various fields. Respondents present a wide range of examples of practical uses of Mathematics and interesting ideas for teaching Mathematics. In addition, the research also shows the significance of interviews themselves, which could become an essential element of vocational teacher training.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.