Počet záznamů: 1
Authentic Language in ELT Classes
Údaje o názvu Authentic Language in ELT Classes [rukopis] / Milan Tulek Další variantní názvy Využití autentického jazyka v hodinách anglického jazyka Osobní jméno Tulek, Milan (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Authentic Language in ELT Classes Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 78 s. (108 647 znaků) + 1 CD Poznámka Ved. práce Josef Nevařil Oponent Ondřej Duda Dal.odpovědnost Nevařil, Josef, 1976- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Duda, Ondřej, (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova anglický jazyk * učení * metodologie * autentické materiály * autentický jazyk * English language * learning * methodology * authentic materials * authentic language Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. angličtina Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství technické a informační výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00221930-780408374.pdf 93 748.4 KB 10.12.2019 Posudek Typ posudku 00221930-ved-543507561.pdf Posudek vedoucího 00221930-opon-563625115.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221930-prubeh-995920052.pdf 31.01.2017 10.12.2019 27.01.2020 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá využitím autentických materiálů v hodinách angličtiny a jejich možným dopadem na motivaci žáků. Toto je provedeno prostřednictvím analýzy literatury zaměřené na definování autentických materiálů a jejich praktické využití, a dále potom provedením výzkumu pro zodpovězení položených výzkumných otázek. Praktická část obsahuje analýzu a interpretaci výsledků dvou dotazníků (pro učitele i žáky) a několik příkladových aktivit vyžívajících autentické materiály.The diploma project deals with the usage of authentic materials in ELT classes and their possible effect on learners' motivation. This is done through literature review focused on defining authentic materials and their practical use and by conducting a research to answer stated research questions. The practical part of the thesis then includes the interpretation of two questionnaires (for both learners and teachers) and several example activities utilizing authentic materials.
Počet záznamů: 1