Počet záznamů: 1
Vývojový vztah fonematického povědomí a znalosti písmen
Údaje o názvu Vývojový vztah fonematického povědomí a znalosti písmen / Gabriela Seidlová Málková Osobní jméno Málková, Gabriela, 1977- (autor) Údaje o vydání Vydání první Nakladatel Praha : Togga, 2015 Fyz.popis 179 stran : ilustrace ISBN 978-80-7476-093-8 (Togga ; brožováno) 978-80-87398-88-3 (Univerzita Karlova, Fakulta humanitních studií ; brožováno) Poznámka Vydáno ve spolupráci s Univerzitou Karlovou v Praze, Fakultou humanitních studií Poznámky o skryté bibliografii a rejstřících Obsahuje bibliografii a bibliografické odkazy Poznámka Anglické resumé Dal.odpovědnost Univerzita Karlova. Fakulta humanitních studií Předmět.hesla děti předškolního věku preschool children * fonologie phonology * čtení reading * psycholingvistika psycholinguistics Geografická hesla Česko Czechia Forma, žánr monografie monographs Konspekt 81 - Lingvistika. Jazyky MDT 316.346.32-053.4 , 81'34 , 028.02 , 81'23 , (437.3) , (048.8) Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. Knihy 
kniha
Signatura Čár.kód Lokace Dislokace Info 401:020/210 (KUP) 3139293920 Zbrojnice Ústřední knihovna UP - lingvistika a literatura pouze prezenčně 401:020/210a (KUP) 3139299223 Zbrojnice Ústřední knihovna UP - lingvistika a literatura Doba výp. 30 dní
Studie objasňuje vývojový vztah fonematického povědomí a znalosti písmen. Mapuje vývojovou úroveň fonologických schopností a procesů, znalosti písmen, ortografického povědomí i čtení 4-5letých dětí.
Počet záznamů: 1