Počet záznamů: 1
Problematika školní zralosti
Údaje o názvu Problematika školní zralosti [rukopis] / Markéta Krotká Další variantní názvy Problematika školní zralosti Osobní jméno Krotká, Markéta (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The Issue of School Readiness Vyd.údaje 2017 Fyz.popis 85 s. (138 727 znaků). : il., grafy, tab. + 1 CD Poznámka Oponent Irena Plevová Ved. práce Michaela Pugnerová Dal.odpovědnost Plevová, Irena, 1959- (oponent) Pugnerová, Michaela, 1966- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova předškolní věk * grafomotorika * vizuomotorika * kresba lidské postavy * školní zralost * připravenost * odklad školní docházky * preschool age * graphomotorics * visual-motor skills * drawing of human figure * school readinnes * maturity * delay of school attendance Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00216924-390748371.pdf 38 5 MB 12.04.2017 Posudek Typ posudku 00216924-ved-867366816.doc Posudek vedoucího 00216924-opon-325119778.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00216924-prubeh-796191743.bmp 23.02.2016 12.04.2017 16.05.2017 1 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce se zabývá problematikou školní zralosti a zkoumá ji z hlediska grafomotorického prostřednictvím Kern-Jiráskova orientačního testu školní zralosti. Teoretická část diplomové práce charakterizuje předškolní věk, zabývá se dětským kresebným projevem a jeho vývojem, školní zralostí, připravenosti a odkladem školní docházky. Empirická část se zabývá konkrétním zkoumáním a srovnáváním aspektů úrovně školní zralosti.This master's thesis examines the issue of school readiness, which is analyzed in graphomotorics terms by Kern-Jirasek orientation test of school readiness. The teoretical part characterizes preschool age, it deals with child's drawing and its developement, school readiness, maturity and delay of school attendance The empirical part examines and compares specific aspects of level of school readiness.
Počet záznamů: 1