Počet záznamů: 1
Netradiční materiály v technické výchově v mateřské škole
Údaje o názvu Netradiční materiály v technické výchově v mateřské škole [rukopis] / Michaela Sahulová Další variantní názvy Netradiční materiály v technické výchově v mateřské škole Osobní jméno Sahulová, Michaela (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Untraditional materials in technical education in kindergarten Vyd.údaje 2016 Fyz.popis 52 s. : grafy + Struktura realizovaného rozhovoru Brožura na CD Poznámka Ved. práce Pavlína Částková Dal.odpovědnost Částková, Pavlína (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Technická výchova * předškolní vzdělávání * osobnost dítěte * Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání * tradiční materiál * netradiční materiál * Technical education * preschool education * child´s personality * General Education Program for Preschool Education * traditional material * untraditional material Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Učitelství pro mateřské školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00194976-119049134.pdf 20 807.3 KB 12.04.2016 Posudek Typ posudku 00194976-opon-448688035.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00194976-prubeh-640491295.tiff 31.01.2015 12.04.2016 16.05.2016 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá netradičními materiály a jejich využitím v technické výchově v mateřské škole. Je členěna do dvou částí a to části teoretické a empirické. Teoretická část seznamuje s technickou výchovou uplatňovanou v mateřské škole, s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání v oblasti technické výchovy, se specifiky osobnosti dítěte a s tradičním a netradičním materiálem při práci s dětmi v mateřské škole. Cílem empirického výzkumu je zjistit, jak učitelé MŠ vnímají netradiční materiály a jaké netradiční materiály využívají v technické výchově.The bachelor thesis deals with untraditional materials and their use in technical education in kindergarten. It´s divided into two parts, the theoretical and empirical. The theoretical part introduces with technical education in kindergarten, with General Education Program for Preschool Education in the field of technical education, the specifics of the child´s personality and with traditional and untraditional material while work with children in kindergarten. Empirical research is to determine how kindergarten teachers perceive untraditional materials and what untraditional materials use in technical education.
Počet záznamů: 1