Počet záznamů: 1  

Využití morálního podtextu v krásné literatuře při práci s osobami s psychosociálním ohrožením a narušením

  1. Údaje o názvuVyužití morálního podtextu v krásné literatuře při práci s osobami s psychosociálním ohrožením a narušením [rukopis] / Michaela Maňasová
    Další variantní názvyVyužití morálního podtextu v krásné literatuře při práci s osobami s psychosociálním ohrožením a narušením
    Osobní jméno Maňasová, Michaela (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe Use of Moral Subtext in Belles-lettres when Working with Individuals Suffering from Psychosocial Disorders and thus Posing Psychosocial Threat
    Vyd.údaje2015
    Fyz.popis42 s. (78 746 znaků)
    PoznámkaVed. práce Lucia Pastieriková
    Dal.odpovědnost Pastieriková, Lucia (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova psychosociální narušení * psychosociální ohrožení * morálka * morální vývoj * Modlitba pro Kateřinu Horovitzovou * Paní Bovaryová * psychosocial disturbance * psychosocial hazard * morality * moral development * Prayer for Katerina Horovitz * Madame Bovary
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika pro 2. stupeň základních škol a střední školy a český jazyk a literatura se zaměřením na vzdělávání
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00189151-406945343.doc13246.3 KB24.06.2015
    PosudekTyp posudku
    00189151-opon-537471662.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00189151-prubeh-169827888.pdf31.01.201424.06.201502.09.20151Hodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá propojeností literatury a speciální pedagogiky. Teoretická část je rozdělena do dvou kapitol. První kapitola se zabývá vysvětlením psychosociálního narušení a ohrožení, druhá kapitola pak morálkou a morální vývojem. Praktickou část tvoří stručná charakteristika světového a zahraničního díla, kde je hlavní hrdinka psychosociálně narušena či ohrožena. Z děl jsou vybrány ukázky a je nabídnut postup, jak s nimi při výuce pracovat.This thesis deals with interconnection of literature and special education. The theoretical part is divided into two chapters. The first chapter deals with explanation of psychosocial disturbance and hazard, the second chapter focuses on morality and moral development. The practical part includes concise description of the world and foreign works where the heroine is psychosocially disturbed or threatened. Of the works are selected examples and is offered the procedure, how can working in the classroom.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.