Počet záznamů: 1
Školní zralost
Údaje o názvu Školní zralost [rukopis] / Marcela Stará Další variantní názvy Školní zralost Osobní jméno Stará, Marcela (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz School maturity Vyd.údaje 2011 Fyz.popis 78 s, 22 s příloh : grafy, tab. + 1.Dotazník, tabulky pro posuzování školní zralosti 2: Pozvánka k zápisu 3: Podklady k jednání o nástupu školní docházky 4: Zápisový list pro školní rok 2011/2012 5: Dotazník školní zralosti k zápisu do 1. třídy 6: Připravenost dítěte do 1. třídy 7: Prohlášení zákonných zástupců 8: Žádost o odklad povinné školní docházky 9: Žádost o přijetí k povinné školní docházce 10: Orientační test školní zralosti CD Poznámka Ved. práce Iveta Tichá Dal.odpovědnost Tichá, Iveta (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Vývoj předškolního dítěte * školní připravenost * školní zralost * školní nezralost * testy školní zralosti * zápis do školy * význam rodiny * dětská hra * Early child development * school readiness * school maturity * school immaturity * tests of school maturity * enrollment * importance of the family * child´s play Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 115409-645179907.pdf 27 1.7 MB 18.02.2011 Posudek Typ posudku 115409-ved-237761302.doc Posudek vedoucího 115409-opon-421452442.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je v teoretické části zaměřena na poznatky z vývojové psychologie, na školní zralost a projevy školní nezralosti, zdůrazňuje význam rodiny a úlohu dětské hry. V části praktické se zabývám porovnáním vývojové úrovně předškolních dětí z města a vesnice, následně porovnávám zralost mezi děvčaty a chlapci.The theoretical part of the thesis focuses on knowledge of developmental psychology, school readiness and signs of school immaturity, emphasizes the role of family and child games. The practical part deals with comparing the developmental level of preschool children from towns and villages, then with comparing maturity considering gender
Počet záznamů: 1