Počet záznamů: 1  

Vizuální orientace v prostoru u dětí předškolního věku

  1. Údaje o názvuVizuální orientace v prostoru u dětí předškolního věku [rukopis] / Lenka Podušelová
    Další variantní názvyVizuální orientace v prostoru u dětí předškolního věku
    Osobní jméno Podušelová, Lenka (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názVisional orientation at space of pre-school childre
    Vyd.údaje2010
    Fyz.popis94s. (96 046 znaků), 9 s. příl : grafy, tab. + 1 CD ROM
    PoznámkaVed. práce Renata Mlčáková
    Dal.odpovědnost Mlčáková, Renata (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Vizuální orientace v prostoru * Vývoj dítěte vzhledem k prostorové orientaci * Symptomatické poruchy řeči * Vývojová dysfázie * Tělesné schéma * Lateralita * Pravolevá orientace * Zkouška vizuální orientace * Visual orientation at space * Development of child with regard to space orientation * Symptomatic dislogia * Development dysphasia * Body scheme * Laterality * Right-left orientation * Test of visual orientation
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika předškolního věku
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    103145-563369740.pdf82.2 MB16.04.2010
    PosudekTyp posudku
    103145-ved-528377308.docPosudek vedoucího

    Bakalářská práce je zaměřena na rozvoj vizuální orientace v prostoru u dětí předškolního věku. Cílem práce je zjištění úrovně vizuální orientace v prostoru u dětí předškolního věku sledovaného souboru v rovině vertikální, předozadní a horizontální. Záměrem teoretické práce bylo nastínit problematiku pojmů souvisejících s vizuální orientací v prostoru u dětí předškolního věku - vývoj dítěte vzhledem k prostorové orientaci, školní zralost a školní připravenost, vybraná narušení komunikačních schopností, dále pojmů tělesné schéma, lateralita a pravolevá orientace. V praktické části jsou popsány a vyhodnoceny výsledky dotazníku pro rodiče a šetření vizuální orientace v prostoru u dětí sledovaného souboru.The graduation thesis is focused on development of visual orientation at space of pre-school children. It is aimed at scanning of the level of visual orientantion at space (in vertical plane, horizontal plane and dorso-anterior plane) in monitored group of pre-school children. The purpose of the theoretical part of the thesis is drawing out conception and terms problems connected with visual orientation at space of pre-school children ? development of a child with regard to space orientation, maturity and readiness for school education, selected disturbance of communication abilities, further terms as body scheme, laterality and right- left orientation. In the practical part of the thesis there is described and analyzed outcome of a list of questions for parents and scanning of visual orientation at space done in monitored group of children.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.