Počet záznamů: 1
Podmínky pro využívání ICT na vybraných opavských základních školách
Údaje o názvu Podmínky pro využívání ICT na vybraných opavských základních školách [rukopis] / Dominik Bartoň Další variantní názvy Moderní technologie na vybraných základních školách v Opavě a okolí Osobní jméno Bartoň, Dominik (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Modern technology at selected schools in Opava and its surroundings Vyd.údaje 2019 Fyz.popis 114 s. (201 607 znaků) : il., grafy, schémata, tab. + 1 CD ROM Poznámka Oponent Milan Polák Ved. práce Kamil Kopecký Dal.odpovědnost Polák, Milan (oponent) Kopecký, Kamil, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Informační a komunikační technologie * základní škola * Opava * Rámcový vzdělávací program * Strategie digitálního vzdělávání do roku 2020 * ICT koordinátor * počítačová učebna * internet * školní informační systém * Information and communication technologies * primary school * Opava * Framework Educational Programme * The Strategy of Digital Education until 2020 * ICT coordinator * IT classroom * internet * school information system Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství základů společenských věd a občanské výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00226233-351713550.pdf 68 1.3 MB 16.04.2019 Posudek Typ posudku 00226233-ved-440263840.doc Posudek vedoucího 00226233-opon-838444812.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00226233-prubeh-373448825.pdf 31.01.2018 16.04.2019 27.05.2019 1 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce se zabývá podmínkami pro využívání ICT na vybraných opavských základních školách. Teoretická část práce je zaměřená na úvod do problematiky digitálních technologií ve vzdělávání a podmínek pro jejich využívání. V praktické části jsou prezentována a interpretována data ze samotného dotazníkového šetření, jehož cílem bylo podmínky pro využívání ICT na opavských základních školách zmapovat. Zkoumanými oblastmi byly např. postoj ředitelů škol k zavádění ICT do života škol, konektivita škol, využívání školních informačních systémů, webových stránek a sociálních sítí, financování ICT oblasti, materiálně technické zajištění škol nebo personální zajištění ICT oblasti.This diploma thesis deals with the conditions for using ICT at selected primary schools in Opava. The theoretical part is focused on introduction to digital technologies in education and conditions for their use. The practical part presents and interprets data from the questionnaire survey, which aimed to mapping the conditions for using ICT at Opava primary schools. The areas examined were, for example, the attitude of school principals to the implementation of ICT, the connectivity of schools, the use of school information systems, websites and social networks, the financing of ICT, the technical as well as personal resources of schools regarding ICT.
Počet záznamů: 1