Bakalářská práce se věnuje problematice vzdělávání seniorů v oblasti informačních a komunikačních technologií, zkratkou ICT. Cílem práce je identifikovat vzdělávací potřeby v oblasti ICT seniorů studujících na Univerzitě třetího věku v Olomouci. Práce je členěna do teoretické a praktické části, kde teoretická část definuje základní pojmy jako je senior, vzdělávání seniorů, U3V a vzdělávací potřeba. Praktická část zkoumá pomocí dotazníkového šetření jak pociťují senioři na U3V vybrané vzdělávací potřeby.This bachelor thesis focuses on education of pensioners with ICT. The purpose of this paper is to describe educational needs with ICT of pensioners studying in University of the Third Age in Olomouc. The thesis is divided into two main parts being theoretical and practical parts. Theoretical part of the paper focuses on defining basic definitions connected to this theme such as pensioner, adult education, U3A and others. The practical part is analysing chosen educational needs of pensioners who study in U3A in Olomouc.