Počet záznamů: 1  

Integrace učiva ve vyučování matematice

  1. Údaje o názvuIntegrace učiva ve vyučování matematice [rukopis] / Hana Valentová
    Další variantní názvyIntegrace učiva ve vyučování matematice
    Osobní jméno Valentová, Hana (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názCurriculum integration in the teaching mathematics
    Vyd.údaje2017
    Fyz.popis77 s.
    PoznámkaVed. práce Jitka Hodaňová
    Dal.odpovědnost Hodaňová, Jitka (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra matematiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Organizační formy výuky * metody výuky * alternativní školy * projektová výuka * otevřené vyučování * integrovaná tematická výuka * Organizational forms of teaching * teaching methods * alternative schools * project teaching * open teaching * integrated thematic instruction
    Forma, žánr diplomové práce master's theses
    MDT (043)378.2
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulMgr.
    Studijní programNavazující
    Studijní programUčitelství pro základní školy
    Studijní oborUčitelství matematiky pro 2. stupeň základních škol a učitelství přírodopisu pro 2. stupeň základních škol
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00214208-564666977.pdf412.6 MB12.04.2017
    PosudekTyp posudku
    00214208-ved-704076721.docPosudek vedoucího
    00214208-opon-667446316.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00214208-prubeh-904262074.pdf31.01.201612.04.201715.05.20171Hodnocení známkou

    Diplomová práce se zabývá organizačními formami a metodami výuky a jejich využitím v matematice. Teoretická část práce se zabývá alternativními školami, otevřeným vyučováním, integrovanou tematickou výukou a projektovým vyučováním. Praktická část diplomové práce je zaměřena na vytvoření konkrétních projektů, které jsou určené pro žáky základních škol.This thesis deals with organizational forms of teaching and teaching methods and their use in mathematics. Theoretical part deals with alternative schools, open learning, integrated thematic instruction and project teaching. The practical part of the thesis is focused on creation of specific projects that are meant for pupils of primary schools.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.