Počet záznamů: 1
Postoje k sebevražednosti a její prevenci
Údaje o názvu Postoje k sebevražednosti a její prevenci [rukopis] / Monika Lišková Další variantní názvy Postoje k sebevražednosti a její prevenci Osobní jméno Lišková, Monika (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Attitudes towards suicidality and its prevention Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 79 + CD-ROM Poznámka Ved. práce Olga Pechová Oponent Klára Machů Dal.odpovědnost Pechová, Olga, 1975- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Machů, Klára (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Filozofická fakulta. Katedra psychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova sebevražedné chování * školní preventivní programy proti sebevražednosti * postoje k sebevražednosti * suicidal behavior * suicide school prevention programs * attitudes toward suicide Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Psychologie Studijní obor Psychologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00182273-603485464.pdf 24 1.1 MB 27.06.2014 Posudek Typ posudku 00182273-ved-319515468.docx Posudek vedoucího 00182273-opon-285375241.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00182273-prubeh-459421694.pdf 30.01.2013 27.06.2014 02.09.2014 1 Hodnocení známkou
Cílem studie je popsat postoje k sebevražednosti a její školní prevenci z pohledu pedagogů, psychologů a rodičů adolescentních dětí. Výzkum byl proveden pomocí dotazníkového šetření, použité metody jsou dotazník ATTS (Attitudes Toward Suicide), měřící postoje k sebevražednosti, a dotazník vlastní tvorby, měřící postoje ke školní prevenci proti sebevražednosti. Výzkumný vzorek tvoří 188 participantů skládajících se ze skupin pedagogů, psychologů a rodičů adolescentních dětí. Zjistili jsme, že většina participantů by souhlasila se zavedením školních preventivních programů proti sebevražednosti do škol a většina participantů tyto programy považuje za důležité. Pouze 3 participanti uvedli, že se již setkali s nějakým typem preventivního programu proti sebevražednosti. Rozdíly mezi skupinami pedagogů, psychologů a rodičů v postojích k sebevražednosti byly většinou tvořeny skupinou psychologů.The goal of this study is to describe the atittudes toward suicidality and it´s school prevention from the perspective of teachers, psychologists and parents of adolescent children. The research was conducted due questionnaire inquiry. Two questionnaires were used: ATTS (Attitudes Toward Suicide) Questionnaire for the rate of attitudes toward suicide, and self-made questionnaire for the rate of attitudes toward suicidal school prevention. Research sample is 188 participants consisting of teachers, psychologists and parents of adolescent children. We found that most of the participants would agree with implementation suicide school prevention programs and most of participants think these programs are important. Only 3 participants have said, that they had met any type of suicide prevention program. The differencies among teachers, psychologists and parents in attitudes toward suicide were mostly created by the group of psychologists.
Počet záznamů: 1