Počet záznamů: 1
Terapie koktavosti u dětí školního věku
Údaje o názvu Terapie koktavosti u dětí školního věku [rukopis] / Marika Jančálková Další variantní názvy Terapie koktavosti u žáků školního věku Osobní jméno Jančálková, Marika (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Stuttering Therapy for School-Age Children Vyd.údaje 2014 Fyz.popis 121s. : il., grafy, tab. + 2 CD Poznámka Ved. práce Renata Mlčáková Dal.odpovědnost Mlčáková, Renata (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova narušená komunikační schopnost * narušení plynulosti řeči * koktavost * dysfluence * nadměrná námaha * psychická tenze * Kasseler Stottertherapie * měkký hlasový začátek * transfer * Communication disorder * disturbance of speech * stuttering * dysfluency * excessive exertion * mental tension * Kasseler Stottertherapie * soft voice start * diaphragmatic breathing * transfer Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00180369-463251696.pdf 0 4.6 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 00180369-ved-682182401.doc Posudek vedoucího 00180369-opon-812321520.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00180369-prubeh-622898212.jpg 30.04.2012 24.04.2014 26.05.2014 2 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá problematikou koktavosti a shrnuje možnosti logopedických terapeutických přístupů a programů. Práce je členěna na část teoretickou a část praktickou. V teoretické části jsou objasněny důležité pojmy vztahující se k tomuto tématu. Zabýváme se etiologii koktavosti, syndromologií, diagnostikou, klasifikací a v neposlední řadě také terapií a prognózou. V praktické části autorka zkoumá působení jednoho zvoleného terapeutického programu na intervenci balbutika a také popisuje průběh tohoto zvoleného programu. V kvalitativním výzkumu využíváme designu případové studie. Autorka také provádí rozbor videonahrávek vstupního a výstupního vyšetření, jehož výsledky analyzuje, hodnotí a seznamuje nás se závěry výzkumného šetření.The diploma thesis deals with the problems of stuttering and summarizes possibilities of logopaedic therapies and therapeutic programs. The work is separated into a theoretic part and a practical part. The theoretic part explains important terms based on this topic. It deals with the etiology of stuttering, syndromology, diagnostics, classification, and last but not least, therapy and prognosis. In the practical part, the author examines the effect of a selected therapeutic intervention program for stutterers and also describes the process of the selected program. In qualitative research design, a certain case of a stutterer is used. The author also performs analysis of video input and output tests, whose results she analyzes, evaluates and finally introduces us to the conclusions of the research.
Počet záznamů: 1