Počet záznamů: 1
Pohádka a dítě předškolního věku
Údaje o názvu Pohádka a dítě předškolního věku [rukopis] / Vladimíra Rakovská Další variantní názvy Pohádka a dítě předškolního věku Osobní jméno Rakovská, Vladimíra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Fairytale and a preschool child Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 76 s. (99 369 znaků) : grafy, tab. Poznámka Ved. práce Jana Bartoňová Dal.odpovědnost Bartoňová, Jana (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Pohádka * dětský věk * vývojové stupně * zrání * dramatizace * rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání * literární žánr * vývojová psychologie * Fairytale * Child´s age - child development stages * maturation * Dramatization * The Framework Education Programme for Preschool Education (FEP PE) * Literary genre * Development psychology Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciální pedagogika předškolního věku kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 107653-641043181.pdf 62 750 KB 29.06.2010 Posudek Typ posudku 107653-ved-172631895.doc Posudek vedoucího
Bakalářská práce "Pohádka a dítě předškolního věku" je zaměřena na problematiku významu pohádky v lidském životě a její vliv na děti předškolního věku. Zabývá se také postavením pohádky v dějinách světa a literatury, jejím členěním a sleduje vývojová specifika dětské populace. Součástí práce je souhrn poznatků a zkušeností učitelek mateřských škol s danou problematikou.This Bachelor´s thesis "Fairytale and a preschool child" focuses on the significance of a fairytale in a person´s life and its influence on preschool children. It also analysis the position of a fairytale within the world´s history and literature, specifying its sections and describing the development specifics of the child population. This thesis additionally introduces the knowledge and the experiences of nursery school teachers about this issue.
Počet záznamů: 1