Počet záznamů: 1
Metodický materiál k sestavení aktivit zážitkového charakteru pro studenty středních škol
Údaje o názvu Metodický materiál k sestavení aktivit zážitkového charakteru pro studenty středních škol [rukopis] / Marie Ženčáková Další variantní názvy Metodický materiál k sestavení aktivit zážitkového charakteru pro studenty středních škol Osobní jméno Ženčáková, Marie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Instructive material for the devising of experiential activities for students of the secondary classroom Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 58 s. : tab. Poznámka Ved. práce Radek Hanuš Dal.odpovědnost Hanuš, Radek, 1969- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Rozsypal, Rudolf (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra rekreologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Adolescent * zážitková pedagogika * Prázdninová škola Lipnice * Projekt GO! * Hnutí GO! * Kurz GO! * Kurz pobytu v zimní přírodě * Školní vzdělávací program * Adolescent * experiential education * Vacation school Lipnice * Project GO! * Movement GO! * Course GO! * Course of living of the winter open * National curriculum Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Tělesná výchova a sport Studijní obor Rekreologie - pedagogika volného času kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 100685-862861106.pdf 22 638.7 KB 17.06.2010 Posudek Typ posudku 100685-ved-308956158.doc Posudek vedoucího 100685-opon-150628164.doc Posudek oponenta
Tato práce se zabývá popisem aktivit zážitkového charakteru (především kurzu GO!), pro věkovou skupinu 15 až 19 let, začleněných do studia na střední škole a odborných termínů s tím souvisejících. Práce je uceleným zpracováním teoretických poznatků z oblasti zážitkové pedagogiky a praktických způsobů řešení jednotlivých zážitkových aktivit.This thesis aims to present activities with features of an experiential nature (mainly Go! courses), designed for students from 15-19 years following the secondary curriculum. It also discusses terminology specific to this topic, and marries theoretical studies in the field of experiential pedagogy with practical guidance for preparing experiential activities.
Počet záznamů: 1