Hlavním cílem bakalářské práce je zhodnocení úspěšnosti základního plaveckého výcviku. Kvantitativní výzkum, který byl proveden u žáků absolvující plavecký výcvik ve druhé třídě v Plavecké škole Valašské Meziříčí ve středisku Vsetín, potvrdil jeho nezbytnost zařazení do osnov tělesné výchovy na základních školách. Poukázal, že děti na začátku plaveckého výcviku nemají dokonale osvojené plavecké dovednosti. Výcvik prokázal výrazné zlepšení žáků po absolvování základního plaveckého výcviku v plaveckých dovednostech z hlediska splývání v poloze na prsou, splývání v poloze na zádech a v délce přeplavané vzdálenosti plaveckým způsobem prsa.The main goal of this thesis is the evaluation of the basic swimming course achievement. The quantitative research, which was done with pupils, who took part in a swimming course in their 2nd grade at the Swimming school Valasske Mezirici in Vsetin branch, proved the necessity of having the swimming course in the school curriculum for primary schools. It showed that children do not have the basic swimming skills at the start of the swimming course. The course proved a significant improvement of the pupils after they took part in the basic swimming course, in the term of the floating in the breast stroke position, the floating on the back and the length of the distance swam by the breast stroke style.