Počet záznamů: 1
Rodinné prostředí a chování dětí
Údaje o názvu Rodinné prostředí a chování dětí [rukopis] / Drahomíra Klikarová Další variantní názvy Rodinné prostředí a chování dětí Osobní jméno Klikarová, Drahomíra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The family backgroumd and children´s behaviour Vyd.údaje 2009 Fyz.popis 98 s. + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Marcela Musilová Dal.odpovědnost Musilová, Marcela (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova rodinné prostředí * typy rodin * funkce rodiny * role rodinných příslušníků * sociální skupiny * vrstevnické skupiny * poruchy chování * náhradní rodinná výchovy * family enviroment * types of families * function of family * roles of dependants * social groups * peer groups * disorders defects of behaviour * spare family edacation Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Speciálně pedagogická andragogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 74608-822491756.doc 0 608.8 KB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 74608-ved-818441891.doc Posudek vedoucího 74608-opon-560225532.doc Posudek oponenta
Diplomová práce se věnuje vlivu rodinného prostředí na děti. Je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části se zaměřuje na faktory, které zvyšují riziko vzniku poruch chování, pohled na rodinné prostředí, funkce rodiny, náhradní rodinnou výchovu a role jednotlivých členů rodiny. V praktické části se zabývá strukturovaným dotazníkem a kazuistikami šesti dívek z výchovného ústavu pro matky s dětmi.This diploma´s thesis devotes to influence of family enviroment on the children It is divided into two parts, theoretical and practical. The theoretical part is mainly about factors which the chance of behavioral disturbance, the importance of family background, function of a family, substitute family education and roles of all family members. The aim of the practical part is to assess results from a structured questionaire and casuistries of girls from the formative institute for mothers and children.
Počet záznamů: 1