Počet záznamů: 1
Náměty pro realizaci činnostního učení v matematice na 1. stupni ZŠ
Údaje o názvu Náměty pro realizaci činnostního učení v matematice na 1. stupni ZŠ [rukopis] / Michaela Hoblíková Další variantní názvy Náměty pro realizaci činnostního učení v matematice na 1. stupni ZŠ Osobní jméno Hoblíková, Michaela (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Maths Active Teaching Scheme - Primary School, 1st Form Vyd.údaje 2009 Fyz.popis 110 s. Poznámka Ved. práce Bohumil Novák Dal.odpovědnost Novák, Bohumil, 1949- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra matematiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Matematika * Činnostní učení * Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání * Matematika a její aplikace * Klíčové kompetence * Očekávané výstupy * Mathematics * The Active Teaching * Framework Education Programme for Elementary Education * Mathematics and its Application * Key Competencies * Expected Outcomes Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 54420-416051678.doc 300 25.2 MB 31.03.2009 Posudek Typ posudku 54420-ved-166944247.doc Posudek vedoucího 54420-opon-567366534.doc Posudek oponenta
Diplomová práce je zaměřena na činnostní učení ve výuce matematiky v 1. ročníku ZŠ. Pro účely práce bylo zpracováno několik námětů pro realizaci činnostního učení. Náměty byly ověřeny v edukační realitě, bylo potvrzeno, že cestou činnostního dochází k utváření klíčových kompetencí každým žákem. Zároveň bylo ověřeno, že činnostním učením lze směřovat k dosažení očekávaných výstupů stanovených Rámcovým vzdělávacím programem pro základní vzdělávání.Thesis is focused on the active teaching in mathematics in the first form.There have been done several schemes for the realization of the Active teaching for the thesis goals. These schemes were checked at the education process so it is possible to state that each pupil can create the Key Competencies by the Active Teaching Way. The other output is that it is clearly possible to attempt the Expected Outcomes that are state by the Framework Education Programme for Elementary education.
Počet záznamů: 1