Počet záznamů: 1  

Historie a vývoj péče o děti s hluchoslepotou v ZŠ a MŠ pro sluchově postižené v Olomouci

  1. Údaje o názvuHistorie a vývoj péče o děti s hluchoslepotou v ZŠ a MŠ pro sluchově postižené v Olomouci [rukopis] / Martina Dostálová
    Další variantní názvyHistorie a vývoj péče o děti s hluchoslepotou v ZŠ a MŠ pro sluchově postižené v Olomouci
    Osobní jméno Dostálová, Martina (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe history and progress of care for children of deaf and blind kindergartens and elementary schools for the hearing impaired in Olomouc
    Vyd.údaje2008
    Fyz.popis55 s., 9 s. příloh : il.
    PoznámkaVed. práce Eva Souralová
    Dal.odpovědnost Souralová, Eva, 1952- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova hluchoslepota * výchova a vzdělávání hluchoslepých * deafblindness * upbringing and education of deafblind people
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpeciální pedagogika
    Studijní oborSpeciální pedagogika předškolního věku
    kniha

    kniha

    PosudekTyp posudku
    32735-ved-157778821.docPosudek vedoucího

    Bakalářská práce se zabývá historií výchovy a vzdělávání osob s hluchoslepotou a především v ZŠ a MŠ pro sluchově postižené v Olomouci. Práce také obsahuje některé organizace ve světě i v ČR, které se zabývají nebo sdružují osoby s hluchoslepotou.Bachelor´s thesis is intented on the history of deafblind people´s education in Czech republic. Also in kindergarten and elementary school for the hearing impaired in Olomouc. This work also involved some word´s and czech´s organization, that conversanted children of deafblindness.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.