Počet záznamů: 1
Význam digitálních technologií při propojování teorie s praxí v odborném vzdělávání
Údaje o názvu Význam digitálních technologií při propojování teorie s praxí v odborném vzdělávání [rukopis] / Michal Hanus Další variantní názvy Význam digitálních technologií při propojování teorie s praxí v odborném vzdělávání Osobní jméno Hanus, Michal, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The importance of digital technologies in connecting theory with practice in vocational education Vyd.údaje 2024 Fyz.popis 59 s. (87 612 znaků). : grafy, tab. + Práce neobsahuje volně vložené přílohy Poznámka Ved. práce Michal Mrázek Oponent Hana Bučková Dal.odpovědnost Mrázek, Michal, (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Bučková, Hana, (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Moderní technologie * technologie * ICT * informační a komunikační technologie * moderní prostředky * počítač * Modern technology * technology * ICT (Information and Communication Technology) * modern tools * computer Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku Studijní obor Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00289370-249511121.pdf 2 943.2 KB 11.04.2024 Posudek Typ posudku 00289370-opon-741695537.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00289370-prubeh-270663087.pdf 31.01.2023 11.04.2024 27.05.2024 C Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zaměřuje na význam digitálních technologií při spojování teoretických znalostí s praktickými dovednostmi v rámci odborného vzdělávání. Tento výzkum se zabývá zkoumáním toho, jak digitální nástroje a technologie mohou posílit proces učení a propojit teorii s praxí v různých oborech a profesích. Cílem je představit a porozumět, jak efektivně využít digitální technologie k podpoře praktického učení, simulací a interaktivních cvičení, které studentům umožní lépe porozumět teoretickým konceptům a přenést je do reálného světa. Tato práce představuje historii, ITC problematiku a různé aspekty digitálního vzdělávání, jako jsou online kurzy, virtuální laboratoře, simulační programy a další moderní technologie, které mohou vylepšit vzdělávací proces a přispět k lepší přípravě studentů na budoucí pracovní výzvy.The bachelor thesis focuses on the importance of digital technologies in connecting theoretical knowledge with practical skills within vocational education. This research explores how digital tools and technologies can enhance the learning process and bridge theory with practice in various fields and professions. The aim is to introduce and understand how to effectively utilize digital technologies to support practical learning, simulations, and interactive exercises, enabling students to better comprehend theoretical concepts and apply them in the real world. This work presents the history, IT issues, and various aspects of digital education, such as online courses, virtual laboratories, simulation programs, and other modern technologies that can improve the educational process and contribute to better preparing students for future work challenges.
Počet záznamů: 1