Počet záznamů: 1
Interpretační činnosti v hudební výchově pro 1. stupeň ZŠ
Údaje o názvu Interpretační činnosti v hudební výchově pro 1. stupeň ZŠ [rukopis] / Lucie Šamánková Další variantní názvy Interpretační činnosti v hudební výchově pro 1. stupeň ZŠ Osobní jméno Šamánková, Lucie, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Performing Activities in Music Education at Primary school Vyd.údaje 2023 Fyz.popis 85 s. : il., noty + Dotazník, myšlenková mapa Poznámka Ved. práce Lenka Kružíková Dal.odpovědnost Kružíková, Lenka, 1985- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání * hudební výchova * interpretační činnosti * hudební nástroje * hlasová výchova * boomwhackers * hry * Framework Educational Programme for basic education * Music * Interpretation activities * musical instruments * voice education * boomwhackers * games Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00281217-317367398.pdf 1 1.6 MB 19.04.2023 Posudek Typ posudku 00281217-ved-707907004.pdf Posudek vedoucího 00281217-opon-945268915.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00281217-prubeh-627988777.pdf 31.01.2022 19.04.2023 17.05.2023 B Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na využití vokálních, hudebněpohybových, rytmických a instrumentálních činností ve výchovně vzdělávacím procesu k rozvoji hudebních schopností a dovedností u žáků. Teoretická část popisuje v úvodní části vymezení předmětu hudební výchova v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávaní, dále hudebněvýchovné činnosti, hudební nástroje, hlasovou výchovu a její složky. Zmíněný je zde i Školní vzdělávací program školy, kde byly metodické přípravy z aplikační části uskutečněny. Aplikační část nabízí různé druhy her, při kterých se díky interpretačním činnostem rozvíjí hudební schopnosti a dovednosti žáků.The diploma thesis is focused on the use of vocal, musical-movement, rhythmic and instrumental activities in the educational process to develop musical abilities and skills in pupils. In the introductory part, the theoretical part describes the definition of the subject Music education in the Framework Educational Programme for Basic Education, as well as musical-educational activities, musical instruments, voice education and its components. The School Educational Programme is also mentioned, where the methodological preparations for the application part were carried out. The practical part offers various types of games, in which the students' musical abilities and skills are developed thanks to interpretation activities.
Počet záznamů: 1