Počet záznamů: 1
Eye-tracker jako nástroj pro komparaci zadání přijímacích zkoušek z matematiky na střední školy
Údaje o názvu Eye-tracker jako nástroj pro komparaci zadání přijímacích zkoušek z matematiky na střední školy [rukopis] / Klára Badanková Další variantní názvy Eyetracker jako nástroj pro komparaci zadání přijímacích zkoušek z matematiky na střední školy Osobní jméno Badanková, Klára, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Eyertracker - the tool for comparison of admissions of mathematics at secondary schools Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 60 : il., grafy, tab. Poznámka Oponent Pavel Calábek Ved. práce Vladimír Vaněk Dal.odpovědnost Calábek, Pavel, 1969- (oponent) Vaněk, Vladimír, 1978- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra algebry a geometrie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Jednotné přijímací zkoušky * metoda eye-trackingu * testování žáků * kvalitativní výzkum * Admissions of mathematics at secondary schools * eye-tracking methodology * qualitative research Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství matematiky pro střední školy Studijní obor Učitelství matematiky pro střední školy / Historické vědy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00278489-248171048.zip 19 2.8 MB 28.06.2022 Posudek Typ posudku 00278489-ved-321005772.pdf Posudek vedoucího 00278489-opon-820211505.pdf Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá využitím eye-trackeru jako nástroje pro zkoumání práce žáka při přijímacích zkouškách na střední školy. Testovány jsou současné jednotné přijímací zkoušky, které jsou porovnávány s upravenou formou těchto testů. Výstupem diplomové práce je komparace výsledků žáků základních a středních škol ve formě kvalitativního výzkumu.This diploma thesis deals with with the use of eye-tracker as a tool for comparison of admissions of mathematics at secondary schools. The actual admissions of mathematics are tested which are compared with the modified form of these tests. The output of the diploma thesis comparison of results of primary and secondary school pupils in the form of qualitative research.
Počet záznamů: 1