Počet záznamů: 1
Partnerský přístup ve výchově v období mladšího školního věku z pohledu rodičů a vychovatelů
Údaje o názvu Partnerský přístup ve výchově v období mladšího školního věku z pohledu rodičů a vychovatelů [rukopis] / Lenka Šebestová Další variantní názvy Partnerský přístup ve výchově v období mladšího školního věku z pohledu rodičů a vychovatelů Osobní jméno Šebestová, Lenka, (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz A partnership approach in education in the younger school age from the perspective of parents and educators Vyd.údaje 2022 Fyz.popis 133 s. (201 069 znaků). + 2 Poznámka Oponent Marcela Musilová Ved. práce Pavla Vyhnálková Dal.odpovědnost Musilová, Marcela (oponent) Vyhnálková, Pavla, 1979- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Partnerský přístup ve výchově * respektující přístup ve výchově * výchova * období mladšího školního věku * vychovatel * školní družina * rodina * rodiče * vychovatelé * Partnership approach in education * respecting the approach in education * upbringing * the period of younger school age * educator * school group * family * parents * educators Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Vychovatelství Studijní obor Vychovatelství kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00274135-469828888.pdf 24 2.1 MB 21.04.2022 Posudek Typ posudku 00274135-opon-135076793.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00274135-prubeh-315351176.pdf 31.01.2021 21.04.2022 16.05.2022 A Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá charakteristikou období mladšího školního věku, výchovou ve školní družině a v rodině a dále vystihuje partnerským přístup. Empirická část obsahuje dotazníkové šetření, kde se komparují názory rodičů a vychovatelů na partnerský přístup ve výchově dětí v období mladšího školního věku.The bachelor's thesis deals with the characteristics of the younger school age, education in the school group and in the family and continues to describe the partnership approach. The empirical part contains a questionnaire survey, which compares the views of parents and educators on the partnership approach in raising children at a younger school age.
Počet záznamů: 1