Počet záznamů: 1
Rozvíjení předčtenářské gramotnosti v mateřské škole
Údaje o názvu Rozvíjení předčtenářské gramotnosti v mateřské škole [rukopis] / Marcela Kapsiová Další variantní názvy Rozvíjení předčtenářské gramotnosti v mateřské škole Osobní jméno Stratilová, Marcela (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Early literacy in pre-school Vyd.údaje 2021 Fyz.popis 48 s. : il. + ne Poznámka Oponent Jitka Petrová Ved. práce Dana Cibáková Dal.odpovědnost Petrová, Jitka (oponent) Cibáková, Dana, 1985- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova gramotnost * čtenářská gramotnost * předškolní vzdělávání * vzdělávací projekty * čtení * rozvoj pregramotnosti * předškolní věk * faktory ovlivňující čtenářskou pregramotnost * literacy * reading literacy * preschool education * education projects * pregramotnost * reading * the development of preliteracy. * preschool age * factors affecting the readership of pre-literacy Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Učitelství pro mateřské školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00221786-749113146.odt 27 4.8 MB 04.06.2021 Posudek Typ posudku 00221786-opon-278461841.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00221786-prubeh-619783018.pdf 31.01.2017 04.06.2021 21.06.2021 3 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá rozvíjením předčtenářské gramotnosti v mateřské škole. Pracuje s termínem předčtenářská gramotnost u dětí předškolního věku a předkládá její definici. Práce hledá souvislosti předčtenářské gramotnosti s Rámcovým vzdělávacím programem pro předškolní vzdělávání. Ukazuje možnosti rozvoje předčtenářské gramotnosti prostřednictvím různých projektů. Praktická část předkládá projekt zaměřený na rozvoj předčtenářské gramotnosti pomocí integrovaného vzdělávání s důrazem na porozumění čtenému textu. V aktivitách projektu využívá knihu Ester Staré Šedík a Bubi.The bachelor's thesis focus on the development of pre-reading literacy at nursery schools. The author works with the term pre-reading literacy in preschool children and presents its definition. The thesis seeks the connection of pre-reading literacy with the Framework Educational Program for Preschool Education. It shows the possibilities of developing pre-reading literacy through various projects. The practical part presents a project focused on the development of pre-reading literacy through integrated education with an emphasis on reading comprehension. It is used the book Ester Staré Šedík and Bubi in the project activities.
Počet záznamů: 1