Počet záznamů: 1  

Komunikace mezi pedagogem a dítětem v mateřské škole

  1. Údaje o názvuKomunikace mezi pedagogem a dítětem v mateřské škole [rukopis] / Nicole Marková
    Další variantní názvyKomunikace mezi pedagogem a dítětem v mateřské škole
    Osobní jméno Marková, Nicole (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názCommunication between teacher and child in kindergarten
    Vyd.údaje2016
    Fyz.popis62 stran : grafy, schémata, tab. + Záznamový arch komunikace pedagoga s dětmi. Záznamový arch reakcí dětí na komunikaci pedagoga
    PoznámkaVed. práce Dominika Stolinská
    Dal.odpovědnost Provázková Stolinská, Dominika, 1984- (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova Verbální komunikace * neverbální komunikace * pedagogická komunikace * dítě předškolního věku * komunikační schopnosti * mateřská škola * Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání * Verbal communication * nonverbal communication * pedagogic communication * preschool child * communication abilities * kindergarten * General educational program for preschool education
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpecializace v pedagogice
    Studijní oborUčitelství pro mateřské školy
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    00213942-735888096.pdf201.3 MB19.04.2016
    PosudekTyp posudku
    00213942-opon-184412061.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00213942-prubeh-745338232.pdf09.01.201519.04.201616.05.20161Hodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá komunikací pedagogů, která probíhá v mateřské škole. Seznamuje čtenáře s jednotlivými typy komunikace a jejich prvky. Dále se zabývá pedagogickou komunikací, která je ve školství velmi důležitá a nezastupitelná. Zaobírá se jejími účastníky, obsahem, pravidly a metodami, které se při typu této komunikace používají. Dále se věnuje Rámcovému vzdělávacímu programu pro předškolní vzdělávání a vycházení pedagogů z něj. Praktická část bakalářské práce se zaměřuje na komunikaci mezi pedagogem a dítětem v prostředí běžné mateřské školy. Sleduje, jaké typy komunikace pedagogové používají a jak děti na ně reagují.This bachelor thesis deals with communication educators, which takes place in kindergarten. Acquaints readers with different types of communications and their elements. It also deals with pedagogical communication, which is very important in education and irreplaceable. It deals with its participants, content, rules and methods that are in this type of communication used. It also discusses the General educational program for preschool education and curfew teachers from him. The practical part focuses on communication between the teacher and the child in an ordinary kindergarten. Looks at what types of communication used by teachers and how children react to them.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.