Práce se zabývá úrovní gymnastických dovedností dětí na 2. stupni základních škol. Jejím hlavním cílem je zmapovat a analyzovat aktuálního stav úrovně některých pohybových dovedností z oblasti výuky gymnastiky na druhém stupni základních škol. Dílčím cílem je srovnat výsledky z hlediska pohlaví žáků. Práce obsahuje odborný text týkající se charakteristiky věkové kategorie starší školní věk z hlediska anatomických, psychických a sociálních specifik, historie gymnastiky a možností pohybových aktivit gymnastického charakteru. Ve výsledcích je popsána úroveň zvládnutí vybraných gymnastických prvků a to: kotoul vpřed, kotoul vzad, stoj na rukou, přemet stranou, sešin, výmyk, skrčka přes kozu a roznožka přes kozuThis work focused on the level of gymnastic skills of children at second level of primary schools. Its main objective is to map and analyze the actual status of some level of physical skills by teaching gymnastics at second level of primary schools. A partial objective is to compare the results by the student's gender. The thesis includes scientific text concerning the characteristics of age category - older school age in terms of anatomical, psychological and social specificities, the history of gymnastics and physical activity opportunities gymnastic character. The results described the level of mastery of gymnastic elements namely: forward roll, backward roll, handstand, cartwheel, slide down, pullover, shrimp over the back-horse straddle vault over the back-horse.