Počet záznamů: 1
Myšlení kresbou
Údaje o názvu Myšlení kresbou [rukopis] / Jan Langer Další variantní názvy Myšlení kresbou Osobní jméno Langer, Jan (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Thinking through Drawing Vyd.údaje 2015 Fyz.popis 66 s. (82 685 znaků) + CD Poznámka Ved. práce Petr Jochmann Dal.odpovědnost Jochmann, Petr (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra výtvarné výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova kresba * historie kresby * kresba a prostor * myšlení kresbou * kresba a jiná média * drawing * history of drawing * drawing and space * thinking through drawing * drawing and other media Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství výtvarné výchovy pro střední školy a základní umělecké školy kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00189566-265675499.pdf 27 2.9 MB 21.04.2015 Posudek Typ posudku 00189566-ved-959495931.doc Posudek vedoucího 00189566-opon-938786938.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00189566-prubeh-845541146.pdf 31.01.2014 21.04.2015 20.05.2015 1 Hodnocení známkou
Magisterská diplomová práce sestává ze tří částí. První, teoretická část, se zabývá historickými proměnami a vybranými problémy kresby, které vedou k jejímu lepšímu pochopení nejen jako média, ale především jako specifického způsobu myšlení. Druhou, praktickou část, tvoří soubor kreseb odrážející dílčí témata části teoretické, jako je například vztah kresby ke skutečnosti, k jiným médiím, nebo k myšlení. Třetí a poslední částí je návrh pedagogického projektu, který je zaměřený na komunikační a vyjadřovací potenciál kresby s přiblížením tvorby vybraných českých umělců.The diploma thesis comprises three parts. The first, theoretical part, deals with the historical transformations and selected problems of drawing that lead towards to a better understanding to drawing not only as a medium, but also as a specific way of thinking. The second part consists of a set of drawings that reflecting subtopics theoretical part, such as the relationship of drawing to reality, to other media, or to thinking. The third and the last part is the educational project, which is focused on communication and expressive drawing's potential with approximation of creation of selected Czech artists.
Počet záznamů: 1