Diplomová práce je rozdělena na dvě hlavní časti. V teoretické části práce je představen termín globální rozvojové vzdělávání (GRV) a popsána situace jeho ukotvení v oficiálních dokumentech České republiky (převážně Národní strategii globálního rozvojového vzdělávání). Dále se teoretická část věnuje projektu Svět v jednom dni rozvojová témata v projektových dnech jako nástroji GRV, jeho cílům a jednotlivým aktivitám, a také organizaci ARPOK, která projekt vede. Cílem stěžejní, praktické, části práce je zhodnocení návaznosti projektu na Strategii a jejího naplňování. Je zde prezentován průběh a výsledky výzkumu, v rámci něhož došlo k vyhodnocení naplnění cílů projektu a bylo sepsáno tzv. "desatero" doporučení pro přípravu dalšího nového, případně navazujícího projektu organizací ARPOK.The diploma thesis is divided into two parts the theoretical and the practical one. The theoretical part introduces the term Global Development Education and describes the situation of its anchor in the official documents of the Czech Republic (mainly National Strategy for Global Development Education). Furthermore, the chapter focuses on The World in One Day The Development Issues in Project Days project as an instrument of Global Development Education, its objectives and activities and there is also presented the organization ARPOK which leads the project. The aim of practical part of the work is to evaluate the continuity of the project to the National Strategy and its implementation. There is presented the progress and results of research, within which there to assess the fulfillment of the objectives of the project and were written recommendations for preparing another new project of ARPOK organization.