Počet záznamů: 1
Spolupráce střední školy a budoucích zaměstnavatelů
Údaje o názvu Spolupráce střední školy a budoucích zaměstnavatelů [rukopis] / Helena Koutná Další variantní názvy Spolupráce střední školy a budoucích zaměstnavatelů Osobní jméno Koutná, Helena (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The Cooperation of secondary schools and future employers Vyd.údaje 2011 Fyz.popis 44 s. (68 761 znaků) + 1 CD ROM Poznámka Ved. práce Michaela Prášilová Dal.odpovědnost Prášilová, Michaela (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova sociální partner * střední odborné vzdělávání * rámcový vzdělávací program * školní vzdělávací program * kurikulární dokumenty * klíčové kompetence * profil absolventa * social partner * secondary vocational education * the framework curriculum * school educational programs * curricula * key competencies * a graduate profile Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Specializace v pedagogice Studijní obor Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00084332-427871001.pdf 17 512 KB 30.06.2011 Posudek Typ posudku 00084332-ved-587137497.doc Posudek vedoucího Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00084332-prubeh-376138666.pdf 22.01.2009 30.06.2011 29.08.2011 3 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zaměřuje na poznání a popis současné problematiky spolupráce středních odborných škol a jejich sociálních partnerů, především jako budoucích zaměstnavatelů u veřejných a soukromých škol. Nastiňuje současné tendence sociálního partnerství, jeho cíle a způsoby realizace a navrhovaná opatření pro rozvoj spolupráce. V teoretické části práce popisuji střední odborné vzdělávání v ČR, jeho systémem vzdělávání postaveným na rámcových vzdělávacích programech. V praktické části je využit strukturovaný rozhovor a rozbor dokumentů školy, práce přináší zkušenosti a poznatky sociálního partnerství. Tyto zkušenosti přináší náměty a podněty pro současnou přípravu a realizaci sociálního partnerství na školách.This bachelor thesis focuses on understanding and description of the current issues of cooperation of secondary vocational schools and their social partners, especially as future employers of public and private schools. It outlines the current trends of social partnership, its goals and methods of implementation and proposed measures to develop cooperation. In the theoretical part I describe secondary education in the Czech Republic, itseducation system built on the framework of educational programs. The practical part is used structured interviews and analysis of school documents, work brings experience and knowledge of social partnership. These experiences bring comments and suggestions for preparation and implementation of the current social partnership in schools.
Počet záznamů: 1