Počet záznamů: 1
Školní úspěšnost studentů gymnázia ve vztahu k locus of control
Údaje o názvu Školní úspěšnost studentů gymnázia ve vztahu k locus of control [rukopis] / Petra Cváčková Další variantní názvy Školní úspěšnost studentů gymnázia ve vztahu k locus of control Osobní jméno Cváčková, Petra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz School Success of Grammar School STudents in Relation to Locus of Control Vyd.údaje 2009 Fyz.popis grafy, tab. Poznámka Ved. práce Marie Nosálková Dal.odpovědnost Nosálková, Marie (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Smékalová, Eleonora (oponent) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Filozofická fakulta. Katedra psychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova ŠKOLNÍ ÚSPĚŠNOST * ATRIBUCE * LOCUS OF CONTROL (UMÍSTĚNÍ VLIVU) * J. ROTTER * ÚSPĚCH * NEÚSPĚCH * SCHOOL SUCCESS * ATRIBUTION * LOCUS OF CONTROL * J.ROTTER * SUCCESS * FAILURE Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Psychologie Studijní obor Psychologie 
kniha
Posudek Typ posudku 65062-ved-684313841.doc Posudek vedoucího 65062-opon-211942657.doc Posudek oponenta
V rámci mapování faktorů podílejících se na školní úspěšnosti práce akcentuje vliv atribuce, resp. Rotterova konceptu locus of control. Výzkumná část zkoumá, jak úzká je tato souvislost, a srovnává představy studentů a pedagogů gymnázia o školní úspěšnosti.In an overview of major factors detrmining school success, atribution and Rotter´s locus of control are emhasized. The experimental part probes into a correlation between school success and locus of control. It moreover compares the semantic notion of school success between the group of secondary students and their teachers.
Počet záznamů: 1