Počet záznamů: 1
Nekázeň žáků na 1.stupni základních škol
Údaje o názvu Nekázeň žáků na 1.stupni základních škol [rukopis] / Tereza Kopalová Další variantní názvy Nekázeň žáků na základních školách Osobní jméno Kopalová, Tereza (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz The indiscipline of pupils in first grades of elementary schools Vyd.údaje 2010 Fyz.popis 99 s. (147 831 znaků) : grafy, tab. + 2 dotazníky Poznámka Ved. práce Michaela Pugnerová Dal.odpovědnost Pugnerová, Michaela, 1966- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Kázeň * školní kázeň * problémové chování * autorita * volný čas * školní řád * výchova * vyučování * Discipline * school discipline * problematic behaviour * respect * leisure time * school regulations * education * teaching Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Speciální pedagogika Studijní obor Učitelství pro 1. stupeň základních škol a speciální pedagogika kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 57990-158503277.doc 17 1.1 MB 14.04.2010 Posudek Typ posudku 57990-ved-463572312.doc Posudek vedoucího 57990-opon-779347354.doc Posudek oponenta
Tato diplomová práce je zaměřena na problematiku nekázně na 1. stupni základních škol. V teoretické části jsou nastíněny různé projevy a příčiny nekázně a na tuto problematiku je zde nahlíženo z různých úhlů pohledu dostupných odborných literatur. Praktická část obsahuje dotazníkové šetření, které bylo provedeno s učiteli a žáky brněnských základních škol a týká se problematiky kázně. Jeho vyhodnocení vyčlenilo nejčastější projevy, příčiny a řešení problémového chování u žáků na ZŠ.This thesis concentrates on the problems of indiscipline in first grades of elementary schools. In the theoretical part different marks and causes of indiscipline are shown and these problems are taken from different points of view described in professional literature. The practical part includes questionnaire examinations carried out with teachers and pupils from elementary schools in Brno and deals with the problems of indiscipline. The evaluation stressed the most frequent causes and solutions of problematic behaviour of pupils at elementary schools.
Počet záznamů: 1