Počet záznamů: 1  

Prevence šikany a násilného chování mezi dětmi na druhém stupni základní školy

  1. Údaje o názvuPrevence šikany a násilného chování mezi dětmi na druhém stupni základní školy [rukopis] / Kateřina Šouláková
    Další variantní názvyNásilí mezi dětmi na druhém stupni základní školy
    Osobní jméno Šouláková, Kateřina (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názThe prevention of the vexation and the violent behavior among the children at the second level of the primary school
    Vyd.údaje2010
    Fyz.popis55 s. (94 843 zn.), 4 s. příl. + 1 CD ROM
    PoznámkaVed. práce Jitka Skopalová
    Dal.odpovědnost Skopalová, Jitka (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova šikana * škola * prevence * násilí * diagnostika * učitel * vexation * school * prevention * violence * diagnostic * teacher
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.čeština
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programPedagogika
    Studijní oborPedagogika - sociální práce
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    85639-978954429.pdf8363 KB16.04.2010
    PosudekTyp posudku
    85639-ved-186961562.docPosudek vedoucího

    Bakalářská práce je zaměřena na problematiku šikany a násilného chování mezi dětmi na základních školách. Cílem práce je vhled do problémů škol s narůstajícím množstvím projevů agresivity a šikany. Zabývá se především otázkami primární i sekundární prevence. Praktická část se věnuje výsledkům výzkumného šetření, realizovaného právě mezi učiteli druhého stupně základních škol. Dotazník je zaměřen na získání informací o jejich zkušenostech a názorech v oblasti prevence a nápravy šikany v třídním kolektivu.The bachelor thesis is aligned on the vexation issue and the violence among the children of primary schools. Goal of this bachelor thesis is closer insight of problems of schools with increasing amount of children agression and vexation. It employ itself mainly in questions of primary and secondary prevention. The practical part is about results of the investigation realized by teachers of the second level of the primary school. The question form is employed in getting informations about their experiences and opinions in area of the prevention of the vexation in school collective.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.