Počet záznamů: 1  

Erlebte Landeskunde: Wien - Planung einer Stadtbesichtigung

  1. Údaje o názvuErlebte Landeskunde: Wien - Planung einer Stadtbesichtigung [rukopis] / Lenka Molišová
    Další variantní názvyReálie naživo: Vídeň (Plánování prohlídky města)
    Osobní jméno Molišová, Lenka (autor diplomové práce nebo disertace)
    Překl.názLife and institutions live: Vienna - Planning of the city tour
    Vyd.údaje2010
    Fyz.popis45 s., 8 s. obr. příloh. : il., mapy, grafy + 3 pracovní listy, 2 mapy
    PoznámkaVed. práce Jana Knápková
    Dal.odpovědnost Knápková, Jana (vedoucí diplomové práce nebo disertace)
    Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra německého jazyka (udelovatel akademické hodnosti)
    Klíč.slova reálie živě * Vídeň * Olomouc * prohlídka města * výukové metody * Life and Institutions live * Vienna * city tour * teaching methods
    Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses
    MDT (043)378.22
    Země vyd.Česko
    Jazyk dok.němčina
    Druh dok.PUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitulBc.
    Studijní programBakalářský
    Studijní programSpecializace v pedagogice
    Studijní oborAnglický jazyk se zaměřením na vzdělávání a německý jazyk se zaměřením na vzdělávání
    kniha

    kniha

    Kvalifikační práceStaženoVelikostdatum zpřístupnění
    84842-453754351.pdf825.8 MB14.04.2010
    PosudekTyp posudku
    84842-ved-974997418.docPosudek vedoucího

    Práce je zaměřena na výuku reálií v souladu s konceptem ?Reálie živě?. Pokusila jsem se naplánovat prohlídku města Vídně a různé aktivity pro žáky, které jsou s prohlídkou města spojeny. Práce by měla pomoci jak učitelům, tak žákům.The work is focused on teaching of cultural studies according to the concept "Life and institutions live". I have tried to plan a city tour of Vinna city and different activities for pupils which are connected with the city tour. The work should help both teachers and pupils.

Počet záznamů: 1  

  Tyto stránky využívají soubory cookies, které usnadňují jejich prohlížení. Další informace o tom jak používáme cookies.