Počet záznamů: 1
Metodický postup při elementární výuce klavírní hry. Vlastní návrh klavírní školy
Údaje o názvu Metodický postup při elementární výuce klavírní hry. Vlastní návrh klavírní školy [rukopis] / Miloslava Feyglová Další variantní názvy Metodický postup při elementární výuce klavírní hry. Vlastní návrh klavírní školy Osobní jméno Feyglová, Miloslava (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Methodical procedure by the elementary instruction of piano playing. Own proposal of piano playing Vyd.údaje 2009 Fyz.popis 106 s. + 20 příloh (notový text, ilustrace) v euroobalech v kroužkové vazbě Poznámka Ved. práce Svatava Střelcová Dal.odpovědnost Střelcová, Svatava (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra hudební výchovy (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Elementární výuka hry na klavír * rozvoj hudebnosti * notové materiály a pomůcky používané při výuce * metodické postupy * Elementary instruction of piano playing * development of music skills * texts and aids used during lessons * methodical procedures Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Učitelství pro střední školy Studijní obor Učitelství hudební výchovy pro střední školy - hra na nástroj (klavír) kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 54344-557369674.zip 0 31.6 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 54344-ved-589471947.doc Posudek vedoucího 54344-opon-248534029.doc Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá poznatky souvisejícími s elementární výukou hry na klavír a uvádí notový materiál pro výuku začátečníka. Vybrané postupy práce a sestavený notový materiál reflektují osobní zkušenosti s výukou začátečníků a vědomosti získané studiem. Obsah diplomové práce by měl sloužit jako podklad pro pedagogy při sestavování vlastních plánů práce se začátečníky.Thesis deals with pieces of knowledge connected with the elementary instruction of piano playing and presents texts for teaching begginers. Chosen procedures and collected texts reflect own experience with teaching beginners and pieces of knowledge gained from studies. Content of thesis should serve as the basis for pedagogues bulding up their own plans of work for beginners.
Počet záznamů: 1