Počet záznamů: 1
KONFLIKT ROLÍ U MANAŽEREK V LÉKAŘSKÉ PRAXI A VZDĚLÁVÁNÍ
Údaje o názvu KONFLIKT ROLÍ U MANAŽEREK V LÉKAŘSKÉ PRAXI A VZDĚLÁVÁNÍ [rukopis] / Veronika Kubová Další variantní názvy Konflikt rolí u manažerek v lékařské praxi a vzdělávání Osobní jméno Kubová, Veronika (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Role Conflict in Women-Managers in Healthcare Praxis and Education Vyd.údaje 2009 Fyz.popis 98 stran (142 937 znaků) : tab. Poznámka Ved. práce Helena Kubátová Dal.odpovědnost Kubátová, Helena, 1964- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova konflikt rolí * strukturně-funkcionalistická koncepce * teorie genderu * genderová identita * genderovaný pracovní trh * rodinné role * profesní role * zdravotnictví * management * role conflict * strctural-functional concept * theory of gender * gender identity * gendered work market * family roles * profesional roles * healthcare system * management Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Sociologie Studijní obor Sociologie-Andragogika kniha
Posudek Typ posudku 32240-ved-808683457.doc Posudek vedoucího
Cílem práce je identifikovat prožívání manažerských funkcí žen ve zdravotnictví a postihnout reflexi jejich případných rolových konfliktů. Práce se opírá o Mertonovu teorii harmonizace v rámci rolových a statusových setů s přihlédnutím k genderové dimenzi. Empirický výzkum byl realizován kvalitativní strategií nestrukturovanými rozhovory na souboru 10 exponovaných manažerek ve zdravotnictví, získaném technikou sněhové koule. Výsledná zjištění jsou reinterpretována jako identifikované potřeby andragogické intervence.The objective of the thesis is to identify ways of experiencing managerial functions in the public health sector by women and to cover their reflections of possible role conflicts. The thesis is based on Merton?s theory of harmonization within role and status sets with regard to the gender dimension. The empirical research was carried out within the qualitative strategy by means of non-structured interviews of the sample of 10 top managers-women in the public health sector, contacted by means of the snowball technique. The final outcomes are reinterpreted as identified needs of andragogical intervention.
Počet záznamů: 1