Počet záznamů: 1
Obraz člověka a jeho kultivace ve filosofii Jana Patočky
Údaje o názvu Obraz člověka a jeho kultivace ve filosofii Jana Patočky [rukopis] / Eliška Pelikánová Další variantní názvy Obraz člověka a jeho kultivace ve filosofii Jana Patočky Osobní jméno Pelikánová, Eliška (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Jan Patočka´s Concept Of Human Being And Its Evolution Vyd.údaje 2009 Fyz.popis 59 Poznámka Ved. práce Ivan Blecha Dal.odpovědnost Blecha, Ivan, 1957- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra filozofie (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Jan Patočka * výchova * fenomenologie * Jan Patočka * education * phenomenology Forma, žánr bakalářské práce bachelor's theses MDT (043)378.22 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Bc. Studijní program Bakalářský Studijní program Humanitní studia Studijní obor Filozofie - Česká filologie kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 48160-398886853.pdf 0 1.1 MB 31.12.2999 Posudek Typ posudku 48160-ved-820537786.doc Posudek vedoucího 48160-opon-308111607.doc Posudek oponenta
Úkolem a cílem této práce je analyzovat a blíže specifikovat Patočkovo pojetí výchovy. S ohledem na danou problematiku však není možno se rovněž nedotknout Patočkových myšlenek a úvah na téma člověk. Práce se nejdříve zabývá autorovým životem a stručně charakterizuje jeho hlavní filosofické směřování, dále analyzuje Patočkovo pojetí člověka a jeho výchozí životní situaci a ve své další části přechází k jeho filosofickým myšlenkám bezprostředně se týkajících výchovy (Jan Amos Komenský, péče o duši, Patočkova filosofie výchovy), přičemž se je snaží myšlenkově propojit a ukázat jejich společný impuls. Na konec je zde také krátká kapitola o Patočkových následovnících. Závěr práce se potom zamýšlí nad Patočkovým přínosem v oblasti filosofie výchovy.This thesis aims to analyse and specify in greater detail Patočka´s understanding of educational process. With respect to the range of the given issue it is impossible not to describe the philosopher´s notion of human being. I start with an insight in Patočka´s life and a brief description of his main philosophical themes only to continue with his concept of human being and its life situation. In the following part, I focus on Patočka´s philosophical thinking which is inseparably related to the educational process (Komenský, care of the soul, Patočka´s philosophy of education) attempting to point out the links between the two and their mutual stimulus. A short chapter dedicated to the philosopher´s followers is also included. The thesis closes with a view of Patočka´s contribution to the whole branch of the philosophy of education.
Počet záznamů: 1