Počet záznamů: 1
Aktivizační metody ve výuce na základní škole
Údaje o názvu Aktivizační metody ve výuce na základní škole [rukopis] / Vladimíra Rumplová Další variantní názvy Aktivizační metody ve výuce na základní škole Osobní jméno Rumplová, Vladimíra (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Methods of Activation in Elementary School Teaching Vyd.údaje 2007 Fyz.popis 99s., 15 s příloh Poznámka Ved. práce Helena Grecmanová Dal.odpovědnost Grecmanová, Helena, 1959- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Aktivizační metody. Program RWCT. Kritické myšlení. Evokace. Uvědomění si významu. Reflexe * Methods of activation. Programme RWCT. Critical thinking. Evocation. Appreciaton of meaning. Reflection Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Magisterský Studijní program Pedagogika Studijní obor Pedagogika - správní činnost kniha
Posudek Typ posudku 15498-ved-347889475.doc Posudek vedoucího 15498-opon-385131597.doc Posudek oponenta
Diplomová práce pojednává o základních principech programu RWCT a o možnostech využití aktivizačních metod na základní škole. Popisuje jednotlivé části třífázového modelu výuky. Zaměřuje se na rozbor některých metod kritického myšlení. Srovnává práci a školní výsledky dětí ve třídě, kde byly metody RWCT využívány a ve třídě, kde se pracovalo klasickým výkladovým stylem.The disertation deals with basic principles of the programme RWCT and possibilities of utilization of methods of activation at elementary school. The single parts of three-phase model of teaching are described. It is focused on analysis of critical thinking and it compares work and school results of children in a class where methods RWCT are used and in a class with a classical explanatory style.
Počet záznamů: 1