Bakalářská práce Bariéry ve vzdělávání dítěte s kombinovaným postižením je individuální případovou studií zaměřenou na řešení konkrétní zakázky z praxe terénní sociální práce. Cílem práce je na základě analýzy spisové dokumentace, související legislativy a dalších dostupných zdrojů popsat bariéry, se kterými potýkají rodiče dítěte s kombinovaným postižením při snaze zajistit mu základní vzdělání. Dále se zabývá přesahem do oboru školství a zdravotnictví a zjišťuje, zda vzniká mezioborová spolupráce s dalšími zainteresovanými aktéry a poukazuje na multidisciplinární povahu terénní sociální práce. Práce se také zaměřuje na zjišťování kompetencí, které klientka popsaného případu, nabyla v průběhu spolupráce.The bachelor thesis named Barriers in education for a child with multiple disabilities is an individual case study focusing on solving a concrete order from field work practise. The goal of the thesis is to describe the barriers that parents of the children with multiple disabilities encounter when trying to provide them with basic education, based on the analysis of the records documentation, related legislation and other available sources. The thesis also deals with the field of education and healthcare and finds out whether interdisciplinary cooperation with other interested participants in emerging and points to the multidisciplinary nature of field work. The work also focused on determining the competencies that the client of the described case gained during the cooperation.