Diplomová práce je zaměřena na kyberšikanu u žáků na 2. stupni základní školy. Hlavním cílem diplomové práce je popsat kyberšikanu jako současný fenomén v oblasti rizikového chování a zjistit její výskyt u vybraných žáků 2. stupně základních škol v okrese Přerov. Diplomová práce je rozdělena na dvě části. Na část teoretickou a část empirickou. V teoretické části zařazuje kyberšikanu do systému rizikového chování, popisuje podrobně kyberšikanu s přesahem na šikanu, popisuje psychologii žáka na 2. stupni základní školy a poslední kapitola popisuje preventivní opatření. V empirické části se práce zabývá realizací a výsledky výzkumu, který je uskutečněn na 2. stupni základní školy.This thesis focuses on cyberbullying of students on the second level of primary school. The main aim of the thesis is to describe cyberbullying as a current phenomenon in the field of risky behaviour and to determine its occurrence in selected students on the second level of primary school in the Přerov district. The thesis is divided into two parts. The theoretical part and the empirical part. In the theoretical part, it classifies cyberbullying into the system of risk behaviour, describes in detail cyberbullying with overlapping to bullying, describes the psychology of students on the second level of primary school and the last chapter describes preventive measures. In the empirical part, the thesis deals with the implementation and results of the research, which is carried out on the second level of primary school.