Počet záznamů: 1
Vybrané problémy spojené se vstupem absolventů do praxe
Údaje o názvu Vybrané problémy spojené se vstupem absolventů do praxe [rukopis] / Lucie Vrajíková Další variantní názvy Vybrané problémy spojené se vstupem absolventů do praxe Osobní jméno Vrajíková, Lucie (autor diplomové práce nebo disertace) Překl.náz Chosen issues connected with the first experience with teaching Vyd.údaje 2020 Fyz.popis 81 s. (129 316) : grafy, tab. Poznámka Ved. práce Kamil Kopecký Dal.odpovědnost Kopecký, Kamil, 1977- (vedoucí diplomové práce nebo disertace) Dal.odpovědnost Univerzita Palackého. Katedra českého jazyka a literatury (udelovatel akademické hodnosti) Klíč.slova Začínající učitel * uvádějící učitel * příprava na profesi * problémy učitelů * šikana * autorita * příprava na vyučování * třídní klima * školní klima * A trainee teacher * a mentor * preparation for the profession * troubles of the teachers * bullying * authority * preparation for the lesson * an atmosphere of the class * an atmosphere of the school Forma, žánr diplomové práce master's theses MDT (043)378.2 Země vyd. Česko Jazyk dok. čeština Druh dok. PUBLIKAČNÍ ČINNOST Titul Mgr. Studijní program Navazující Studijní program Učitelství pro základní školy Studijní obor Učitelství českého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol kniha
Kvalifikační práce Staženo Velikost datum zpřístupnění 00248043-798944520.pdf 18 1.3 MB 20.05.2020 Posudek Typ posudku 00248043-ved-180765252.docx Posudek vedoucího 00248043-opon-471571389.pdf Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00248043-prubeh-128458148.pdf 08.01.2019 20.05.2020 12.06.2020 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zaměřuje na vybrané problémy, se kterými se může absolvent na začátku praxe setkat. Zabývá se počtem začínajících učitelů, kteří dostali k dispozici uvádějícího učitele, počtem učitelů (zvláště začínajících), kteří zastávají funkci třídního učitele, nebo případnými problémy s autoritou. Dále se práce bude zabývat časovou náročností příprav na vyučování, spokojeností učitelů, přednostmi a slabými stránkami čerstvých absolventů pedagogických fakult.The Diploma thesis focuses on the chosen troubles that the grauand can have when entering into the practice. It focuses on the amount of the trainee teachers who were helped by the mentor, on the amount of the teachers who have became the class teachers, or if the trainee teachers had troubles with authority at the beginning of their practice. Then the Diploma thesis also focuses on the preparation for the lesson, on the satisfacton of the teachers, and finally on the strengths and weaknesses of the graduands of the pedagogical faculty.
Počet záznamů: 1